扫盲奖2011

中央扫盲
日公布
2011年的识字教学成果奖

每年扫盲奖项已通过教育的Schulich商学院的中心识字创建,澳门银河官网,促进素质教育英才教育社区。提出了两个奖项代表两个尼皮辛校区:北部湾和布兰特福德。

The nominations were reviewed by a committee of the Literacy Centre 咨询委员会. The winners of the award received a plaque, one hundred dollars and free registration at the Literacy Centre’s professional development conference in North Bay on May 13 & 14, 2011.

阿什利gaves, 北方中学,鲟鱼瀑布

阿什利gaves是北方中学的领导素养的老师。她眼前一亮识字推广和发展领域,并创造了一个扫盲计划,适合学生的需求。阿什利影响了她的同事们认识到识字教学作为协作和必要的努力,并帮助员工通过一系列举措培养他们的技能:她的团队与谁正将识字能力的教师任教;她邀请的演讲嘉宾分享想法;她提出的在诸如图形小说,并通过她每月识字小组会议提供了新的思路新的跨学科知识的举措人员会议;她不断沟通会工作人员对学生的进步,她已经建立,并与一组老师的导师谁帮助每3-5个高需求的学生每周的作品。她与同学分离成功,是她最大的成就。促进扫盲在北部被永远地改变了由于阿什利gaves。她已经和继续有所作为。

“五个年级队”〜史蒂夫anscheutz,克里斯shearim,张柏芝vrugteman
班伯里高度学校,布兰特福德

在“5级队”的成员例证查询,协作实践和反思那就是在教学和学习精度教学和专业发展的关键途径模型所固有的。使用普通的准备时间和学校以外的时间一起工作,该小组开发,实施和细化从一类鉴定优秀学生的集成通信学习障碍谁与海洋装备工作作为首要五名年级学生与学生极具吸引力和综合课程活动车辆为他们的教学和学习。

同时,团队成员创建并执行某学校的一项行动计划,以鼓励在家里和学校读书。 “读成功”是一所学校广泛,运动为主题的阅读积极性。队伍中有涉及工作人员和支持,并获得赞助计划的社区。 “读成功”计划在阅读小说和非小说类文本还鼓励学生在班伯里高度学校。它放在一个重点和优先事项上的花费时间到校外阅读,丰富了我们学校所有学生的识字经验的习惯。