笔记服务

记笔记是一种已被证实的方式,可以为有各种残疾的学生提供平等的机会,并为他们的成功做出贡献. 依靠记笔记的人给学生记笔记, 学生的全部注意力可以集中在教授身上, 课堂讨论, 和其他学习活动.  此外,我们鼓励所有学生继续自己做笔记.

今年,SAS已经转变为支持学生的两级模式. 这个新模型包括Peer Note Sharing和Professional Note Taking. 对符合条件的学生, 同行笔记分享服务是由自愿分享笔记的同行提供的,他们将获得非经济奖励, 包括一封感谢信,以及在学生发展记录(RSD)中加入该角色的选项。. 大多数有资格获得笔记支持的学生将接受同侪笔记共享. 在某些情况下,我们会提供专业的笔记服务. 这项服务将由培训记录员提供,他可能是班上的学生,也可能是外部提供者. SAS将招募、培训和监督所有的笔记分享者和笔记记录者.

可访问性顾问将根据提供的文件确定学生对笔记的需求.  一旦获得批准, 学生必须为每门需要记笔记支持的课程填写记笔记申请表.  学生无障碍官员将为该学生匹配一名训练有素的同行笔记分享者或笔记记录员.

学生记笔记服务的责任

  • 在课堂上,学生有责任充分发挥自己的能力,积极参与学习过程. 这包括在可能的情况下,在笔记者的笔记之外,自己做笔记.
  • 学生有责任 每周回顾他们的笔记.  如果笔记有问题的话, 他们可以与指定的笔记记录者或学生无障碍主任讨论他们的问题,以找到解决方案.
  • 学生有责任去尝试 参加所有预定课程.  如果他们不去上课,那就给那门课记笔记 不会 通常是提供给他们的.
  • 学生无障碍服务可能提供无碳复印纸, 复印, 或者扫描手写笔记.  
  • 学生必须 不与其他学生分享他们的笔记.  指出任何未经授权的共享提供了对学生构成一种学术欺骗的行为和他们的笔记服务类将立即终止和永久学术术语的其余部分和下面的术语Nipissing大学注册课程.

谁有资格获得笔记支持?

学生的无障碍咨询顾问根据与学生的咨询以及学生文件中提供的建议,确定他们是否有资格获得笔记记录支持.

记笔记的匹配

学生无障碍服务招募、培训和监督笔记分享者和笔记记录者.  笔记分享者/抄写者将接受培训,以确保为学生提供高质量的笔记和支持.  在整个比赛过程中,我们将继续监控每个人的表现.

得到笔记支持的学生被鼓励定期检查他们的笔记,以发现任何与内容不符的地方, 完整性, 或者音符的整洁. 他们要向学生无障碍主任报告任何问题.

谁是笔记员

笔记分享者/笔记记录者可以是你课程的注册学生或外部雇佣的笔记记录者. 如果该笔记分享者/接受者已注册该课程, 他们要像其他学生一样参与课堂, 但将提供一份笔记的副本给学生接受笔记的支持. 如果记笔记的人没有登记在你的课上, 他们将出席每节课,并为学生做笔记,但不会参与课堂.

在上课的第一天, 没有注册课程的记笔记的人应该向教授介绍自己,这样他或她就会知道记笔记的人的角色,以及他们不会参与课堂讨论的事实.

在小班上课的时候有学生介绍, 记笔记的人可以介绍自己是记笔记的人.​ 

教师如何提供帮助

如果你(教授)愿意提前提供一份ppt和/或课程笔记,或者允许使用录音机,有些学生可能不需要记录者的支持. 学生无障碍服务可能会要求你以一种或两种方式帮助支持你的学生.

笔记表达

当SAS无法为学生找到专业笔记员时, 学生将可使用笔记快车(NTE). NTE允许学生使用NTE应用程序录制课程, 哪些学生在手机上下载, 平板电脑, 笔记本电脑或其他设备. 使用这个应用程序, 然后,学生可以录制课程的音频,并将音频文件上传到他们的安全帐户,NTE专业笔记记录者为学生创建一套笔记. 它不是转录, 而是一套有组织的笔记,在48小时内送到学生的NTE账户. 音频文件直接上传到NTE,而不是存储在学生的设备上. 更多关于录音和知识产权的信息列在faq部分. 所有使用NTE的学生将被要求遵守我们的录音政策并签署我们的录音协议.

学生缺席

当学生计划缺课时,必须向学生无障碍主任提供合理的通知, 或者他们从预定的课程中退出.  合理的通知通常不少于上课前24小时.

笔记 可能会提供 如果缺课的学生事先与无障碍顾问讨论了缺课问题,且缺课被视为与他们的残疾有关.

对于学生旷课,您是否有任何问题或担忧, 我们鼓励您与学生的无障碍咨询顾问交谈.​

记笔记的缺席

如果记笔记的人不能按时上课, 记笔记的人将通知学生无障碍服务,并尽一切努力寻找替代记笔记的人.  如果有人缺席,将通过Nipissing的电子邮件地址通知学生.

如果没有合适的代用笔记员, 学生无障碍服务将为学生提供一个电子录音设备来记录讲课内容.  学生有责任从学生无障碍服务中心领取录音设备. 记录的笔记可以由学生无障碍服务转换为硬拷贝或数字拷贝, 当它被认为是与残疾有关的住宿.